央美设计集训班的学员学习经验如何传承

一、内部交流分享

1. 定期经验交流会

在集训班内部，可以定期组织经验交流会。例如每月一次，让成绩优秀或者在某些方面有独特学习方法的学员上台分享。他们可以讲述自己在素描、色彩、设计思维等方面的学习心得。比如在素描学习上，有的学员可能擅长通过对光影的独特理解来塑造物体的立体感，就可以分享自己观察光影、处理明暗交界线等的具体方法。

2. 小组互助学习

将学员分成小组，每组安排不同水平层次的成员。在小组中，老学员可以带动新学员学习。像在设计思维训练中，老学员可以分享自己如何从生活中获取灵感，如何将不同的元素组合成有创意的设计作品。小组可以共同完成一些设计项目，在这个过程中，老学员的经验就能潜移默化地影响新学员。

二、资料整理与传承

1. 学习笔记整理

鼓励学员整理自己的学习笔记，包括课堂笔记、课外学习心得等。集训班可以统一收集这些笔记，经过筛选和整理后，形成内部的学习资料。例如将关于央美设计考试中常考的主题，如环保、传统文化与现代设计等相关的笔记进行分类整理，供新学员参考。

2. 优秀作品案例集

收集学员的优秀作品，制作成案例集。在案例集中，除了展示作品本身，还可以附上学员的创作思路、遇到的困难以及如何解决的等说明。新学员可以通过研究这些作品，学习到从创意构思到表现手法等一系列的经验。

三、导师引导传承

1. 导师总结推荐

集训班的导师可以在教学过程中，对学员的优秀经验进行总结，并推荐给其他学员。导师具有更宏观的教学视野，他们能够发现学员经验中的普遍性和独特性价值。比如，导师可以将某个学员在色彩搭配方面的独特经验总结出来，并在课堂上讲解，让更多学员受益。

2. 一对一师徒传承

对于一些特别有潜力或者在某些方面有专长的学员，导师可以安排一对一的师徒传承模式。例如，对于在立体构成方面有独特见解的老学员，导师可以让他与新学员结成师徒关系，在一段时间内，老学员可以专门指导新学员在立体构成方面的学习和实践。