清华美院的艺术学生的艺术学习习惯如何

1. 感知力觉醒

清华美院的艺术教育注重培养学生的感知力，让学生学会从艺术中发现问题和启示。例如，李睦教授的“艺术的启示”课程，致力于让学生在艺术中觉醒感知力，从而打通知识与心灵的通道。

2. 重视实践

清华美院的学生注重实践，通过大量的绘画、雕塑等实践活动来提高自己的艺术技能。例如，素描课程要求学生全身心投入，通过课堂写生、课外作业等方式提高造型能力和艺术表达能力。

3. 尊重传统与创新

在艺术学习中，清华美院的学生既尊重传统，又注重创新。他们在学习经典作品的也在不断探索新的艺术形式和表现手法。

4. 跨学科学习

清华美院的学生具有跨学科学习的习惯，他们不仅学习艺术专业知识，还会涉及到其他领域的知识，如设计、史论、技术等，以拓宽自己的艺术视野。

5. 个性化发展

清华美院鼓励学生个性化发展，尊重学生的独特艺术风格和表达方式。在教学中，教师会根据学生的特点进行因材施教，帮助学生找到自己的艺术方向。

6. 注重理论与实践结合

清华美院的学生在学习过程中，注重理论与实践的结合。他们不仅学习艺术理论知识，还将这些知识应用于实际的艺术创作中，提高自己的艺术水平。

7. 培养创造性思维

清华美院的艺术教育注重培养学生的创造性思维，鼓励学生在艺术创作中发挥自己的想象力和创造力，创作出具有个性和创新性的作品。

清华美院的艺术学生在艺术学习中，注重感知力的觉醒、实践能力的培养、传统与创新的结合、跨学科学习、个性化发展、理论与实践的结合以及创造性思维的培养。这些学习习惯有助于他们在艺术领域取得优异的成绩，并为未来的艺术发展打下坚实的基础。