北京美术集训班哪家学生创意思维最活跃

| 集训班名称 | 创意思维培养特点 |

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| 北京大学艺术创意与文旅融合高级研修班 | 以建构文旅产业领域的中国自主人才培养体系为目标，培养高水平审美型、创意型、复合型、应用型文旅人才 |

| 北师大美学与文化创意产业课程班 | 课程如《创意与设计》以创意为核心，融入三大构成、图形设计等内容，活跃学生思维方式，强化学生的创造能力 |

| 北京城市学院动画（日语国际课程班） | 依托日本高等院校教育资源，中日双方共同设计核心课程，教授学生动画专业基础知识、理论、技能和相关学科知识，使学生能熟练地运用AI等新技术进行动画创作，具备活跃的创意思维和较高的专业创作能力 |

| 中央美术学院非遗传承工作室 | 开展具有广泛影响的社会项目，建构出具有艺术学特色的专业体系，形成将田野调查与源流研究、课程教学与创作实践相结合的教学研究模式 |

从上表可以看出，这些集训班都在通过不同的方式来培养学生的创意思维。例如，北京大学艺术创意与文旅融合高级研修班侧重于文旅产业领域的人才培养，北师大美学与文化创意产业课程班则通过具体课程如《创意与设计》来活跃学生思维，北京城市学院动画（日语国际课程班）借助国际合作和新技术应用来激发学生创意，中央美术学院非遗传承工作室通过非遗相关的教学研究模式来培养学生的创意能力。

由于要求中没有提供关于这些集训班学生创意思维活跃程度的具体数据或排名，无法直接确定哪家集训班的学生创意思维最活跃。从上述信息可以看出，这些集训班都在积极培养学生的创意思维，并且各有特色和优势。

如果您对某个集训班感兴趣，建议您进一步了解该集训班的教学方法、师资力量、学生作品展示等方面的信息，以便更全面地评估其对学生创意思维培养的效果。