中央美术学院和清华美院在美术教育可持续性方面有何规划

1. 「未·未来」全球教育计划

背景：科技革新和社会分工的变化催生了「未·未来」全球教育计划。该计划旨在重新定义未来艺术设计教育模式，推动全球艺术设计教育的可持续发展。

目标：通过一系列活动，包括主题分享、圆桌对话、教育实践计划和校长论坛，探讨未来教育的新方向、新方法和新方案。计划构建未来教育的新学术、新艺术和新技术，培养具有全球视野、创新能力和社会责任感的未来型人才。

实施过程：

激活创新：通过思想者圆桌对话，邀请全球艺术设计院校及关注者，共同探讨并提出应对世界结构变革的新观点。这一阶段将围绕影响时代的教育话题，进行热点问题的征集与讨论。

青年之为：开展教育实践计划，邀请在「激活创新」中提出相关问题的院校进行深入研究合作。通过教育者与被教育者的研究工作坊，进行为期六个月的教育实践，并在中央美院“毕业季”期间展出成果。

教育不在：举办校长论坛，邀请全球百位校长对「青年之为」教学实践及教育改革与战略的设计进行研讨。论坛期间将搭建“全球艺术设计教育联盟”，推动全球艺术设计教育的可持续发展。

2. 学科建设与研究生教育

背景：面对新学科目录的背景，中央美院致力于构建现代美术教育体系，探索高端艺术人才培养模式。

目标：通过分类发展和融通创新，构建适应时代需求的艺术学科研究生教育新格局，提高研究生教育的质量和适应性。

实施过程：

分类发展：根据不同层次、要求、目标、途径、类型和规格，对专业学位和学术学位硕士生、博士生进行分类指导。例如，指导专业学位硕士生进行艺术创作方面的研究，指导学术学位硕士生进行艺术理论研究等。

融通创新：强调理论与实际相结合，通过研究生教育改革，指导学生在艺术创作中体现研究成果，在理论研究中寻求创新突破。注重研究生的研究能力、实践能力和创新能力的培养，促进科教融合和产教融合。

3. 美术与现代化产业体系融合

背景：随着社会经济的发展，美术与现代化产业体系的融合成为必然趋势。中央美院希望通过这一融合，催生新产业、新模式和新动能。

目标：实施“大美术与产业体系融合理论研究”行动计划，推动美术与“乡村振兴”、“城市更新”、“人工智能”等领域的深度融合，为中国式现代化建设贡献“美术”智慧。

实施过程：

理论研究：从基础理论到交叉融合再到未来预期，对美术与现代化产业体系的融合进行系统化的分类、分层梳理，形成一批相关的学术成果。

行动计划：重点实施“美术与智能制造融合计划”、“美术助力绿色新兴产业计划”和“美术与未来产业交流计划”，推动美术与相关产业的产学研合作，提升制造业品牌特色竞争力，助力数字艺术经济。

4. 国际合作与交流

背景：全球化的发展使国际合作与交流成为提升美术教育水平的重要途径。中央美院通过与国际知名艺术院校的合作，提升自身的国际影响力和竞争力。

目标：通过与国际姐妹院校的合作，构建国际化的艺术教育网络，推动全球艺术教育资源的共享与交流，培养具有国际视野的艺术人才。

实施过程：

合作网络：中央美院与全球70多所国际知名艺术院校建立了合作关系，覆盖30多个国家。通过学生交换、教师互访、联合科研等形式，实现教育资源的共享。

国际项目：开展多项国际合作项目，如“全球设计未来网络（GDFN）”，通过课程合作、学术交流和共同研究，提升学生的全球视野和跨文化交流能力。

二、清华美院

1. 设计未来系列讲座

背景：为了应对全球共性问题和不确定性，培养具有前瞻性思维的设计师，清华美院举办了设计未来系列讲座。

目标：通过邀请国际知名专家进行学术讲座和圆桌研讨，探索设计未来的前沿理论和国际学术方向，培养学生的未来塑造力。

实施过程：

系列讲座：设计未来系列讲座涵盖人机交互、思辨设计、设计预见、服务设计、人机共情、情景规划、未来艺术等多个领域。通过这些讲座，学生能够了解并掌握设计未来的发展趋势和方法。

国际合作：与意大利米兰理工大学、美国卡内基·梅隆大学等国际知名设计院校合作，共同推进设计未来的研究和教育。通过联合举办国际会议、出版论文集等形式，提升全球设计未来领域的学科发展。

2. 可持续时尚设计研修班

背景：随着全球对环境保护和可持续发展的重视，时尚行业的绿色转型成为必然趋势。清华美院开设可持续时尚设计研修班，培养具备可持续设计理念的专业人才。

目标：通过课程学习和实践操作，使学员掌握可持续时尚设计的概念、方法和技巧，具备将理论知识应用于实际设计的能力，推动时尚行业的绿色转型。

实施过程：

课程内容：研修班课程包括可持续时尚设计的概念、发展历程、核心理念，时尚设计的基础技能，以及可持续时尚设计的方法与技巧等。通过案例分析和实践项目，学员将全面提升可持续时尚设计的专业素养。

师资队伍：由清华大学美术学院、米兰理工大学艺术学院以及业内专家学者组成的授课师资队伍，通过中西结合的教学模式，为学员提供高质量的教学和指导。

3. 艺科融合系列主题沙龙

背景：艺术与科学的融合成为当代创新的重要驱动力。清华美院举办艺科融合系列主题沙龙，探讨设计创新赋能社会的价值源泉和内在逻辑。

目标：通过沙龙活动，分析与分享来自企业与学院的思考与研究成果，探索中国设计健康发展的路径与方法，推动艺术与科学的深度融合。

实施过程：

系列沙龙：艺科融合系列主题沙龙分为“乡村工匠与设计的艺科融合”和“产业创新与设计的艺科融合”两个专题。通过演讲、讨论和展示等形式，推动非遗文化传承、乡村振兴和产业创新。

成果展示：通过举办成果展，展示乡村工匠的传统技艺和创新设计成果，推动非遗文化的传承与发展。展示产业创新与设计的融合成果，推动相关产业的发展。

4. 国际合作与交流

背景：清华美院通过与国际知名艺术院校的合作，提升自身的国际影响力和竞争力，推动全球艺术教育的发展。

目标：通过与国际姐妹院校的合作，构建国际化的艺术教育网络，推动全球艺术教育资源的共享与交流，培养具有国际视野的艺术人才。

实施过程：

合作网络：清华美院与美国、英国、法国、澳大利亚、日本等国家的60多所知名大学建立了友好关系。通过学生交换、教师互访、联合科研等形式，实现教育资源的共享。

国际项目：开展多项国际合作项目，如“全球设计未来网络（GDFN）”，通过课程合作、学术交流和共同研究，提升学生的全球视野和跨文化交流能力。

中央美术学院和清华美院在美术教育可持续性方面均有全面且深入的规划。

中央美院通过「未·未来」全球教育计划、学科建设与研究生教育、美术与现代化产业体系融合、国际合作与交流等多方面的举措，构建了具有前瞻性和全球视野的美术教育体系。其规划强调创新、实践和全球视野，致力于培养适应时代需求的高层次艺术人才，推动全球艺术设计教育的可持续发展。

清华美院通过设计未来系列讲座、可持续时尚设计研修班、艺科融合系列主题沙龙、国际合作与交流等项目，着重培养学生的前瞻性思维和跨学科创新能力。其规划注重将艺术与科学、设计与产业、时尚与可持续发展相结合，通过国际合作提升学院的全球影响力，推动艺术与设计教育的国际化发展。

综合来看，两所美院的规划均体现了对时代需求和全球趋势的敏锐反应，通过多样化的教育改革和创新实践，不断提升美术教育的质量和可持续性，为培养具有国际竞争力和社会责任感的艺术人才奠定了坚实基础。